為貫徹落實學校“高質量、高速度”內涵特色發展的“12334”發展戰略要求，大數據與信息學院于2024年11月21日順利舉行了 2024-2025 上學期“共話教學·同促發展”學生座談會。本次座談會由大數據與信息學院在校34個教學班的學習委員或班長代表各自班級同學的意見踴躍發言。同學們主要圍繞“一課四責”、“一室四責”、課程設置、教師教學方法、教學內容、教學實踐環節、學院教學管理、學習環境、校園生活、實訓設備等多個方面分享感受，并提出了一系列具有建設性的意見和建議。

座談會上，所有學生代表對目前的督學機制表示了肯定，在學風建設上起到了至關重要的作用，但同時在教師教學方法、實訓條件、學習氛圍、校園生活等方面學生代表們也提出的問題和建議，學院領導認真傾聽、詳細記錄，并逐一進行了回應和解答。學院表示，會高度重視學生們的反饋，將對這些問題進行梳理分類，盡快研究制定相應的解決方案和改進措施。對于能夠立即解決的問題，如部分教學設施的維修和完善，將即刻安排落實；對于需要長期規劃和協調解決的問題，如課程體系的優化調整等，學院將成立專項工作小組，深入調研、科學規劃，穩步推進各項工作的開展。

學院院長王俊峰在總結講話中強調，學生是學院發展的核心力量，學院始終堅持以學生為中心的辦學理念，致力于為學生創造良好的學習和生活環境。此次座談會為學院提供了寶貴的一手信息，學院將以此次座談會為契機，進一步加強與學生的溝通交流，不斷優化教育教學和管理服務工作，共同推動學院的高質量發展。同時，也希望同學們能夠積極參與到學院的建設中來，與學院攜手共進，共創美好未來。

此次學生座談會的成功召開，充分體現了大數據與信息學院對學生意見和需求的重視，為學院與學生之間建立了良好的溝通互動機制。相信在學院和學生的共同努力下，大數據與信息學院在教育教學、人才培養等方面將會取得更加優異的成績，為社會培養出更多高素質的大數據與信息專業人才。