教學課程表是對全校教學活動的總體安排,對穩定教學秩序,
規范教學管理起著重要作用。為科學、合理地組織、調度各項教
學活動，加強課堂教學管理，建立良好的教學秩序，提高教學質
量，結合學校教學管理實際，特制訂本辦法。
一、總則
（一）課表編排是教學運行管理的重要環節。課表編排應嚴
格遵循教學規律，本著以學生為本，合理組織教學，優化配置教
學資源，在保證教學工作正常運行的前提下，保障課表編排的科
學性和合理性。
（二）調課是指因故改變上課時間、地點、更換任課教師和
班級等涉及課表任何一項信息的確定性變更；停課是指任課教師
所擔任的某門課程因故不能在規定的時間內授課，而需要安排在
其它時間補課的行為。
二、總課表的編制
（一）排課原則
1．遵循教學規律，均衡協調，發揮特長，新舊課程兼顧，先
專職后兼職。
2．每位教師一學期內原則上安排同一專業的同一門課程，同
時授課最多不得超過 3 門課程（一體化教學課程按一門計），而
且這 3 門課程不得同時為該教師的新任教課程，如確因某課程教
- 23 -師緊缺，不能執行此項規定的，需經教學主管院長批準。
3．每個專業的同一門課程，原則上安排同一個教師任課。
4．原則上外聘教師的周課時數不要超過本學院（部）教師的
平均周課時數。
（二）編排課程表
1．必須嚴格按照專業教學計劃中規定的課程門數、課程學期
總課時數、周課時數，編排各專業課程表。
2．每門課程每教學日的授課時間原則上為 2 個學時、最多授
課時間為 4 學時，但 4 個學時不能連續排列（實訓等特殊理實一
體課程除外）。同一名老師講授的同一個班級、同一門課程原則
上不能兩天連上。
3．每教學日的上午第 1～2 節原則上不安排體育課。
4. 思想政治理論課原則上不安排在周末和晚上。
5. 行政兼課教師上課需經所在處室負責人批準，上課時間為
下午 7-8 節、晚上 9-10 節或者周末。
6．同一教師上多個班級的教學進度相同的同一門課程，一周
內應相對均衡安排這幾個班級的上課時間，不要過于分散或集中；
一周內某位教師的上課時間不得集中安排在某個時段（有特殊教
學內容確需集中安排，經二級學院（部）審核，教務處審批通過
的除外）。
7. 課程表經教務處編排定稿后，各教學單位不得擅自變更。
- 24 -三、停課
（一）凡節假日、運動會等大型活動涉及的停課，均按校歷
和學校下發的文件規定執行。
（二）凡臨時組織的全院性大型活動需要停課的，由主辦單
位提出書面報告，經分管教學副院長批準，由教務處統一發布停
課通知。
（三）在教學過程中不得以討論課、習題課和社會調查或其
他活動為由（原學期授課進度計劃上沒有的）變相停課，不得擅
自提前結束課程或減少授課時數。
（四）教師因個人原因不能按課表規定時間上課的，應申請
調課，不得隨意停課。確需停課的，經開課單位審核，報教務處
審批后執行。上課教師一學期因私申請調停課次數累計不能超過
二次，否則不予批準。
四、調課
（一）教師因公、因病、因事請假或教學設備、儀器等出現
問題、計劃停電、臨時停電等外部原因，無法按原課表計劃上課
的，可申請調課。
（二）調課由任課教師提出申請，并填寫《調、停課申請表》
（在教務系統中操作），做好相應的教學調整安排，經開課單位
審核，報教務處審批后執行。
五、本辦法自發文之日起執行，由教務處負責解釋，原調停
課管理辦法同時廢止。
