時間：2024/10/18 來源：本站 發布人：科技職業學院信息管理員
各二級學院：
為切實貫徹實施學校“12334”發展戰略，全面構建“綜合素質能力提升和專業素質能力培養并重”教學體系，經研究，現將2024-2025學年第一學期教學計劃調整如下：
1. 加強思想政治教育教學改革。《思想道德與法治》48學時，其中課堂教學28學時，第二課堂活動計20學時；《中國特色社會主義》36學時，其中課堂教學20學時，第二課堂活動計16學時；《哲學與人生》36學時，其中課堂教學20學時，第二課堂活動計16學時；《形勢與政策》8學時，主要通過主題班會、專題教育等形式實施；增加《中國共產黨簡史》16學時，其中課堂教學8學時，第二課堂活動計8學時；增加《中國史》16學時，其中課堂教學8學時，第二課堂活動計8學時。思想政治教育模
板各門課程，嚴格執行上級部門有關規定，確保實現教學目標任務。改革教學實施方式的目的，是為了更好地提高育人質量。任課教師須根據課程安排的第二課堂學時數，設計若干項目或專題，布置學生完成學習任務，并嚴格納入學生課程成績考核評定。
2. 系統培育完備的學生素質能力拓展訓練“八環成長鏈”，實現實現教育工作課程化、課堂化。為人之道、做事之道、禮儀之道(禮儀實戰訓練)、體美之道（形象實戰訓練）、創業之道（創業競賽、創新實戰訓練）、就業之道（職業規劃競賽、就業能力實戰訓練），由大學生綜合素質能力拓展訓練中心負責實施和考核。
3. 《禮儀（含面試技巧訓練）》納入“禮儀之道”序列。
4. 《大學生職業發展與就業指導》納入“就業之道”序列。
5. 《創新創業教育》納入“創業之道”序列。
6. 《軍事技能訓練》、《軍事理論》合并為《軍事教育（含入學教育）》，合計課時220，其中單列實訓204，第二課堂16。
7. 《心理健康教育》更名為《大學生心理健康教育（一）》，總學時32學時中，安排8學時融入輔導員日常管理工作，結合輔導員教育工作實施。
8. 《大學語文》、《大學語文（含應用文寫作）》改名“應用寫作”，變更為32學時，其中課堂教學16學時，第二課堂活動16學時。
9. 調整《語文（三）》、《數學（三）》、《英語（三）》變更為64學時。
10. 《體育與健康（三）》變更為16學時。
11. 取消《公共英語》、《數字技術》、《思想政治理論實踐課》。
12. 新增《大學生社會實踐》，課時20學時，學生在大一、大二寒暑假完成社會實踐，提交社會實踐報告，由輔導員評定成績。
13. 《高等數學》（《經濟數學》）由有專業學習需求的學院選擇開出。
14. 各專業專業課根據班級周學時不高于20進行調整。
15. 教師授課周學時不高于20學時。
16. 各學院排課具體要求參見附件：《2024-2025學年第一學各年級公共課開設情況表》。
請各學院按照學校要求于2024年8月30日下午17:30以前將調整后的專業課計劃提交教務處，2024年9月2日-9月3日下午17:30以前在教務系統完成主修開課管理。
附件：《2024-2025學年第一學各年級公共課開設情況表》
教務處
2024年8月28日
