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時(shí)間:2021/5/15 來(lái)源:本站 瀏覽量: 發(fā)布人:科技職業(yè)學(xué)院信息管理員
5月14日星期五上午7:30,我院公共管理教研室的相關(guān)專(zhuān)業(yè)教師帶領(lǐng)2019級(jí)幼兒發(fā)展與健康管理專(zhuān)業(yè)1、2班的學(xué)生前往大足區(qū)的甜甜幼兒園開(kāi)展專(zhuān)業(yè)實(shí)踐的見(jiàn)習(xí)活動(dòng)。
前期,公共管理教研室各教師齊心協(xié)力結(jié)合專(zhuān)業(yè)學(xué)生特點(diǎn),實(shí)地考察相關(guān)幼兒園,并與幼兒園對(duì)接專(zhuān)業(yè)見(jiàn)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),制定合理的見(jiàn)習(xí)方案;在出發(fā)前,還召開(kāi)了2019級(jí)幼兒發(fā)展與健康管理專(zhuān)業(yè)的“甜甜幼兒園半日活動(dòng)”動(dòng)員大會(huì),會(huì)上強(qiáng)調(diào)此次見(jiàn)習(xí)的目的:是為增強(qiáng)學(xué)生們對(duì)幼兒教師的職業(yè)認(rèn)同感,通過(guò)觀察和學(xué)習(xí)來(lái)掌握幼兒教師在幼兒園一日生活中的工作內(nèi)容,并懂得將所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)與幼兒園實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合。其次,規(guī)劃見(jiàn)習(xí)流程、布置見(jiàn)習(xí)內(nèi)容、及教師帶隊(duì)分配。最后,強(qiáng)調(diào)見(jiàn)習(xí)期間安全問(wèn)題及紀(jì)律要求。
在甜甜幼兒園半日見(jiàn)習(xí)活動(dòng)中,學(xué)生們了解了幼兒園的一日生活常規(guī),熟悉了幼兒園工作特點(diǎn);通過(guò)觀察幼兒園各班級(jí)的區(qū)角布置、環(huán)境創(chuàng)設(shè)、安全設(shè)施等來(lái)加強(qiáng)自身的專(zhuān)業(yè)技能拓展;同時(shí),觀摩幼兒戶(hù)外活動(dòng)的組織及幼兒園教師的講課來(lái)找自身與一名合格幼兒園教師的差距,進(jìn)而更加努力地去學(xué)習(xí)和積累幼兒教育與教學(xué)工作的經(jīng)驗(yàn)。
此次見(jiàn)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展十分成功,雖然只有半日,但從學(xué)生們對(duì)見(jiàn)習(xí)后的反饋來(lái)看還是很不錯(cuò)的;其中,有些學(xué)生還將自己在幼兒園記錄的點(diǎn)滴,以朋友圈的形式來(lái)表達(dá)在幼兒園見(jiàn)習(xí)活動(dòng)中的感受。有學(xué)生發(fā)文說(shuō):“今天因?yàn)楦魑恍氊悅儯麄(gè)空氣都變甜了!”也有配圖:從跟幼兒打招呼、做自我介紹、與幼兒一起做游戲活動(dòng),以及被叫成阿姨也超級(jí)開(kāi)心,全都感受到學(xué)生們?cè)谂c幼兒互動(dòng)過(guò)程中的快樂(lè)。同時(shí),學(xué)生們雖然覺(jué)得幼兒吵吵鬧鬧,但幼兒的天真和熱情卻感染著他們,使他們更加認(rèn)可自己選擇的專(zhuān)業(yè),對(duì)幼兒教師這個(gè)行業(yè)有了新的認(rèn)識(shí)和改觀,及強(qiáng)烈的職業(yè)使命感。最后,通過(guò)見(jiàn)習(xí)活動(dòng),學(xué)生們深知幼兒教育工作的不易,需要不斷提高自身的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng);也認(rèn)識(shí)到自己要成為一名合格的幼兒教師,需要更加努力地去學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),拓展專(zhuān)業(yè)技能。