時間：2021/9/8 來源：本站 瀏覽量： 發布人：科技職業學院信息管理員
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評價 項目 |
評 價 內 容 |
分值 |
評價 成績 |
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形象及教態 |
1.著裝整潔得體，儀表端莊；（2分） 2.教態教姿自然大方，形象氣質良好，精神狀態佳。（3分） |
5分 |
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語言 表達 |
1.使用普通話授課；（1分） 2. 語言文明規范，聲音洪亮，語速適中，抑揚頓挫，表達準確流暢，條理清楚，邏輯性強；（2分） 3.語言形象生動，簡練、清晰、富有激情，感染力強，具有趣味性，專業術語表達準確。（2分） |
5分 |
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教學 設計 |
1.教學目標設計科學，知識、能力、素質目標能有效體現，教學實施環節設計合理；（5分） 2.教材內容選取、處理得當，案例選取、設計合理；（2分） 3.教學內容體現針對性，將思政課立德樹人的任務與學生專業相結合；（8分） 4.能依據教學內容有效設計教學方法，體現學生主體性，注重啟發性教育；（5分） 5.備課認真，教案規范，備課內容與課程標準教學內容保持一致；（3分） 6.課堂教學結構合理，容量適中。（2分） |
25分 |
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課堂結構 |
1.課堂結構完整，適合課程特點；（2分） 2.能夠將傳統課堂結構及現代教學課堂結構有機結合并靈活運用。（3分） |
5分 |
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課 件 及板書 |
1.課件設計層次清楚，重點突出，文字大小適當、色彩搭配協調，富有美感；（4分） 2.課件設計新穎、有動感且有創意；（4分） 3. 板書規范、美觀，與課件配合緊密。（2分） |
10分 |
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教學方法與知識運用 |
1.能靈活運用現代教育技術進行直觀教學；（2分） 2.善用項案例、研討、啟發式等多種教學方法，將理論與實踐相統一，激發學生學習興趣，用科學理論引導學生立德成人、立志成才，樹立正確世界觀、人生觀、價值觀，堅定對馬克思主義的信仰，堅定對社會主義和共產主義的信念；（8分） 3.能以學生為中心，有效調動學生的積極性和創造性；（4分） 4.專業知識扎實，知識運用自如，轉導主流意識形態；（2分） 5.能將新知識與能力培養及育人相結合；（2分） 6. 能將授課內容與實際應用結合。（2分） |
20分 |
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教學組織 |
1.課堂管控意識及駕馭能力強，能有效組織和實施課堂教學；（4分） 2.師生互動良好，學生參與性強，課堂秩序良好；師生關系融洽，氣氛活躍。（6分） |
10分 |
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歸納總結 |
1.善于對新知識歸納總結，有利于突出重難點；（2分） 2.歸納總結有創意，易理解，易記憶，難遺忘。（3分） |
5分 |
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教學效果 |
1.教學過程既教書又育人，自覺弘揚主旋律，積極傳遞正能量；（3分） 2.按時完成授課內容，引導學生樹立正確的價值觀及理想信念，學會正確的思維方法；（8分） 3.教學效果良好，學生參與度高。（4分） |
15分 |
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